Női irodalomról, nem középiskolás fokon szaszifanni2023. 01. 08., v – 08:57
Manapság gyakran hallani, hogy a fiatalok már nem olvasnak könyveket, legfeljebb az interneten keresnek rá az őket érdeklő hírekre. Szerencsére ez így nem igaz, igenis vannak az irodalmat kedvelő tinédzserek, még olyanok is, akik egy irodalmi vetélkedő kedvéért tucatnyi könyvet olvasnak el. Ők például azok a középiskolások, akik évről évre részt vesznek a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézete által rendezett Legere Irodalmi Versenyen.
Az idén már XI. alkalommal megrendezett vetélkedő témája a méltatlanul mellőzött női irodalom volt, és maguk a szervezők is csodálkoztak, mennyire lebilincselte a versenyzőket. „Minden évben más témát hirdetünk meg, van, hogy egy szerző kerek évfordulójához kötjük, ilyen volt az Örkény 100 vagy az Arany 200, de volt általánosabb merítés is, mint például a szlovákiai magyar irodalom, és kért már témát az előző évben győztes csapat is: ez volt a szerelem az irodalomban. Idén a nőírókat vagy írónőket emeltük ki, mert a tananyag nagyon mostohán bánik velük. Mintha a magyar irodalomban még mindig érvényes lenne az, amit Dávid Teréz mondott: »…hőseim – mind prózában, mind színpadon – zömében asszonyok. Nem azért, mert magam is nő vagyok, hanem azért, mert a nő is ember. A férfi is az – vitathatatlan –, de a nőnek ezt előbb be kell bizonyítania« – tudtuk meg N. Tóth Anikó irodalomtanártól, aki a verseny egyik szervezője. Petres Csizmadia Gabriella ötlete nyomán Polgár Anikóval és Bárczi Zsófiával együtt találták ki annak idején a verseny koncepcióját, nevét Polgár Anikó adta (a legere latin szó, jelentése: olvasni), sőt még saját logót is készíttettek egy rajz szakos diákkal.
Csapatok versenyeznek
A szándék már a kezdetek kezdetén az volt, hogy az olvasás szeretetére neveljék a középiskolás fiatalokat, és azoknak is biztosítsanak megmérettetési lehetőséget, akik egyéni versenyen talán nem indulnának. „Itt csapatok versenyeznek. A három forduló során mindig van egy előre feladott olvasmánylista, és a versenyfeladatlapokon olyan kérdések szerepelnek, amelyeket valóban csak az tud megválaszolni, aki elolvasta az adott műveket. Az első és a második forduló során a résztvevők meghallgatnak egy-egy előadást is az adott témához kötődően, amelyet neves egyetemi előadók szoktak tartani, és ezekből az előadásokból is felteszünk kérdéseket. Idén Polgár Anikó adott elő Kaffka Margitról, Lesznai Annáról, Hajnal Annáról, Kosztolányiné Harmos Ilonáról, Nemes Nagy Ágnesről, Bolemant Lilla pedig a két háború közötti szlovenszkói magyar nőírókról, Szenes Piroskáról, Szucsich Máriáról, L. Kis Ibolyáról. A harmadik fordulóban van lehetőségük a csapatoknak arra is, hogy kreatívan álljanak a témához egy ötperces minielőadásban. Műfaji megkötés nincs. Előfordul, hogy megzenésített verset, jelenetet adnak elő, máskor videót vagy társasjátékot készítenek. Ez külön versenyszám, a legjobb minielőadás díját osztjuk ki a legjobbaknak. Az idei gimnáziumi győztes például Kaffka Margit Levelek a zárdából című művéből készített bírósági tárgyalást, nagyon izgalmasra sikerült. Kicsit emeltebb szint ez, mint a középiskolai, de a versenyzők roppantul élvezik. A felkészítőtanáraiknak módszertani workshopot szoktunk tartani, és mindig szervezünk kísérőprogramot is: volt már színházi előadás, slam poetry, idén pedig kortárs művészeket hívtunk: Dékány Niki színművészt, aki a nyitrai színház társulatának tagja, Németh Ilona képzőművészt és Józsa Mónika karnagyot kérdezgettem arról, hogyan és mit olvasnak, illetve min dolgoznak épp” – avat be minket a szervezés részleteibe N. Tóth Anikó.
Rákapni az olvasás ízére
A verseny érdekessége az is, hogy nem kiesős, minden fordulóban minden csapat részt vesz. „Külön értékeljük a gimnazistákat és a szakközépiskolásokat, nemcsak azért, mert más-más óraszámban tanulnak irodalmat, hanem mert így több díjat is adhatunk. Vannak évről évre visszatérő iskolák, a pozsonyi Duna utcai Gimnázium, a dunaszerdahelyi gimnáziumok és a Vidékfejlesztési Szakközépiskola, a komáromi Marianum, a nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia, a gútai Iparművészeti Magániskola, Rimaszombatból mindkét gimnázium, a füleki, az ipolysági és a galántai gimi, de még Nagykaposról is jönnek. A felkészítőtanárok között sok a mi végzősünk, aminek nagyon örülünk, és a legerések közül is sokan jelentkeznek hozzánk. Idén 23 csapat versenyzett, ez közel száz résztvevőt jelent a felkészítőkkel együtt. Nagyon fontos az is, hogy az ötödéves tanár szakos hallgatóinkat és a doktoranduszainkat is bevonjuk a munkába, ott vannak a regisztrációnál, a büfében, ők kísérgetik a résztvevőket, így megtanulják, milyen is egy verseny, mi minden kell ahhoz, hogy jó hangulatú, jól szervezett legyen.
Akármennyire ismeretlen volt eddig a legtöbb versenyző számára Lesznai Anna, Szenes Piroska, Rakovszky Zsuzsa, Tompa Andrea vagy Gubis Éva neve, nagy kedvvel olvasták a műveiket. Mindig nagyon izgulunk, mennyire jönnek be az általunk választott művek, de szerencsére most mind azt mondták a versenyzők, hogy nagyon izgalmas volt az összes olvasnivaló. Az első fordulóra Szabó Magda Őz című regényét adtuk fel, ami nem kis falat, és mégis, még az elsősök is megbirkóztak vele. Ez tényleg azt igazolja, hogy ha jól elő van készítve a tananyag, akkor ezekkel a gyerekekkel csodákat lehet művelni. Már csak azért is, mert aki egyszer rákap az olvasás ízére, abban kialakul egyfajta érzékenység, arra is ráérez, amit esetleg még nem ért. Nem utolsósorban pedig az érettségire való felkészülésben is nagy segítség ez a verseny, mert értő olvasásra nevel, és megtanít szerepelni” – teszi hozzá N. Tóth.
Nincs sok olyan verseny, ahol minden résztvevő kap ajándékot, de a Legere ilyen. A szlovákiai magyar kiadóknak, a Kalligramnak, a Madáchnak és a Womanpressnek köszönhetően mindenki értékes könyvet kapott. Így addig is lesz mit olvasni, amíg kiírják a verseny tizenkettedik évadát. Annyit már most elárulunk, hogy Petőfi és Madách lesz a téma, hiszen 2023-ban születésük kerek évfordulóját ünnepeljük. A két ismert szerző újrafelfedezése vár tehát majd a versenyzőkre.
Érdekes
Gimnázium kategória:
1. HÁROM TARKA MACSKA csapat (Kodály Zoltán Gimnázium, Galánta) – Kerek Anna Ibolya, Kerek Lilla Flóra, Varga Lara. Felkészítő: Bugár Andrea
2. SCAVI csapat (Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola és Gimnázium, Pozsony) – Bukor Lilianna, Dávid Dóra, Deszkás Dóra. Felkészítő: Kulcsár Mónika
3. NAPSUGARAK csapat (Selye János Gimnázium, Komárom) – Búzás Eszter, Slezák Dóra, Adamek Bianka. Felkészítő: Spátay Adriana
Minielőadások versenye:
Gimnázium kategória:
LADY EVA csapat (Szondy György Gimnázium, Ipolyság) – Fehérváry Anna, Füle Evelin, Marczal Viktória. Felkészítő: Csáky Csinger Alexandra
Különdíj:
BÖLCSESSÉG ISTENNŐI csapat (Magyar Tanítási Nyelvű Magángimnázium, Dunaszerdahely) – Orbán Vivien, Koráb Laura, Csánó Viktória. Felkészítő: Simon Beáta
Szakközépiskola kategória:
1. EKOMÓKUSOK 2022 csapat (Kereskedelmi Akadémia, Nagymegyer) – Bartal Anikó, Csiba Réka, Németh Tünde. Felkészítő: Papp László
2. ÁLMODOZÓK csapat (Pedagógiai Szakközépiskola, Szenc) – Kiss Loretta, Zsidek Réka, Lőrincz Virág. Felkészítő: Szabó Eszter
3. HOBBITKÁK csapat (Iparművészeti Magániskola, Gúta) – Lelkes Eszter, Rigó Orsolya, Barczi Renáta. Felkészítő: Bálint Katalin
Minielődások versenye:
Szakközépiskola kategória:
FEMME FATALE csapat (Közös Igazgatású Iskola – Vidékfejlesztési Szakközépiskola, Dunaszerdahely) – Fazekas Nóra, Soós Anikó, Gál Laura. Felkészítő: Kis Lívia
Különdíj:
SZÁZSZORSZÉPEK csapat (Közös Igazgatású Iskola – Vidékfejlesztési Szakközépiskola, Dunaszerdahely) – Németh Evelin, Soós Tünde, Tóth Lili. Felkészítő: Mucska Zsuzsanna
A XI. Legere Irodalmi Verseny eredményei:
A teljes írás a nyomtatott Vasárnap 2023/1. számában jelent meg
Aki vásárlás helyett előfizetné a Vasárnapot, az most egyszerűen megteheti: https://pluska.sk/predplatne/vasarnap/#objednat-tlacen
Forrás:ujszo.com
Tovább a cikkre »
