Az orosz–ukrán háború kitörése óta nyitva áll a budapesti Piarista Gimnázium kapuja az ukrajnai menekültek előtt. Maria Tsvetoukhina és Kaján Márton önkéntesek azt mutatják be, hogyan működik a sokrétű segítségnyújtás és az ukrán diákok mentorálása a gyakorlatban.
Az orosz–ukrán háború kitörése ukránok millióit kényszerítette otthonuk és országuk elhagyására. Már az első hetekben napközis foglalkozást indítottunk a Piarista Gimnáziumban: egy biztonságos helyet hoztunk létre, ahol a szülők napközben néhány órára önkéntesekre és tanárokra bízhatták gyermekeiket, amíg elintézték a papírmunkát és az élethez szükséges alapvető dolgokat egy teljesen új városban és környezetben.
Kezdetben kárpátaljai magyar diákokra számítottunk, de hamar a nagyszámú ukrán gyermek érkezéséhez és az elhúzódó konfliktushoz igazítottuk a tevékenységeinket. Kezdetben az ukrán gyerekeknek tanodát szerveztünk, majd nyári táborokba vártuk őket, ezt követően a fő profil a magyar mint idegen nyelv oktatása lett a diákok és a munkaerő-piaci integrációra törekvő felnőttek számára, jelenléti és online formában egyaránt. Később kiemelt szerepet kapott a hazai közoktatásba bekerült ukrán diákok délutáni korrepetálása, mentorálása és középiskolai felvételire való felkészítése, ebbe a tevékenységbe közösségi szolgálatot teljesítő magyar diákokat is bevontunk.
2022 szeptemberétől az ukrán gyerekeknek már magyar iskolákba kellett járniuk és magyarul tanulniuk, ami szinte nulla nyelvtudással igen nehéz feladat volt. Így a Piarista Gimnázium ukrán délutáni programjában a magyar mint idegen nyelv tanítása vált a prioritássá. Ezek a délutáni foglalkozások állandó segítséget jelentenek a magyarul tanulni vágyó és a tanulmányaikban nehézségekkel küzdő gyermekeknek, akik hozzánk magyar és angol nyelvet tanulni, valamint sportolni járhatnak, miközben a szülők szakemberektől kaphatnak mentális támogatást és ingyenes nyelvtanfolyamokon vehetnek részt, ezzel segítve az ukrán családok beilleszkedését, fizikai és lelki jóllétét.
„Azért hoztuk létre iskolánkban az immár délutánonként működő ukrán programot, mert a háború kitörésekor úgy gondoltuk, nekünk is részt kell vennünk a segítségnyújtásban” – mondja Horváth Bálint, a budapesti Piarista Gimnázium igazgatója.
„Amiben mi igazán segíteni tudunk, az az oktatás, illetve az ehhez szükséges tér és feltételek biztosítása. Mivel a gyerekek többsége délelőtt állami iskolákba jár, szeretnénk támogatni őket az ottani boldogulásban, de azt is látjuk, hogy az iskola barátságos hátteret, szociális hálót, kapcsolódási pontot és biztonságérzetet is nyújt. Beszélgetőköröket és felnőtt mentálhigiénés támogató csoportokat is működtetünk, számos iskola utáni foglalkozás és sporttevékenység mellett. A piarista diákok önkéntes munkában vesznek részt: segítenek a magyar tananyagban való felzárkóztatásban és tanítják az Ukrajnából érkezett tanulókat. Ezt határozottan ösztönözzük, mert meggyőződésem, hogy alapvető kötelességünk támogatni a rászorulókat és a bajba jutottakat.”
A program első évétől kezdve a Piarista Gimnázium diákjai önkéntesként segítik a menekülteket a délutáni foglalkozásokon, a nyári táborokban, most pedig már tantárgyi korrepetitorként és vizsgafelkészítőként is.
2025-ben az iskolai program elindította a MentorMate projektet és annak jelentkezési felületét mind a diákok, mind az oktatók számára a mentormate.hu oldalon. Az elmúlt évek során az ukrán gyerekek látványos fejlődésen mentek keresztül, egyre jobban alkalmazkodva a magyar állami iskolarendszerhez. Ugyanolyan középiskolai felvételi és érettségi vizsgákat tesznek magyar nyelven, mint a magyar diákok. Természetesen segítségre van szükségük ahhoz, hogy magyar nyelven teljesítsék a tantárgyi vizsgákat; a gyakorlásban és a felkészülésben a középiskolások és egyetemisták tudnak segíteni nekik. A mentorok elszámolhatják kötelező közösségi szolgálati (TESZI) óráikat a Piarista Gimnáziumban tartott heti rendszerességű vagy online órákkal – ez utóbbi nagy segítség a más városokban élők számára is.
Idén több mint tíz budapesti középiskola és két egyetem csatlakozott a MentorMate projekthez. Mentoraink többsége a Budapesti Piarista Gimnáziumból, a Deák Téri Evangélikus Gimnáziumból, az ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnáziumból és a Pázmány Péter Katolikus Egyetemről érkezik.
Az alábbi videóban az ukrán tanoda önkéntesei, Tóth Tibor, Fóris Benedek, Kaján Márton, Pollner Márk, Vitek Máté piarista önkéntes diákok beszélgetnek a mentorprogramról:
Forrás és fotó: Piarista.hu
Magyar Kurír
Forrás:magyarkurir.hu
Tovább a cikkre »
