Elizabeth Dworak és William Revelle, a Northwestern Egyetem professzorai, valamint David Condon, az Oregoni Egyetem pszichológusa a 2006 és 2018 közötti intelligenciateszteket vizsgálva „a 2006 és 2018 között megfordult Flynn-effektusnak megfelelő mintázatot” tapasztalt a közel 400 000 ember eredményeit vizsgáló tanulmányában.
A „Flynn-effektus” az IQ-pontszámok idővel történő növekedésére utal, „a fordított Flynn-effektus” tehát egy csoport IQ-pontszámainak idővel történő csökkenését jelenti.
A tanulmányban 20-as és 60-as éveikben járó férfiak és nők által kitöltött intelligenciateszteket vizsgáltak. A fiatalabb korosztályban drasztikus csökkenést figyeltek meg, még akkor is, ha az illető főiskolára/egyetemre járt.
„Mivel az újabb résztvevők [a fiatalabbak] pontszámai minden iskolázottsági szinten alacsonyabbak voltak, ez arra utalhat, hogy vagy az oktatás kalibere csökkent, vagy bizonyos kognitív készségek észlelt értékében történt változás” – áll a tanulmányban.
(The College Fix – Mandiner nyomán)
Forrás:kuruc.info
Tovább a cikkre »
