A Most-Híd párt oktatási szakpolitikusa ma levélben fordult az oktatásügyi miniszterhez.
Prékop Mária Branislav Gröhlingtől az alábbi, a nemzetiségi oktatás jövőjét lényegesen meghatározó kérdésekre vár választ:
1. Hogyan érinti az iskolahálózat tervezett optimalizációja a kisebbségi iskolákat?
2. Mikor és milyen módon vonja be a minisztérium a kisebbségi iskolákat a tankönyvpiac liberalizálásába?
3. Miért nem biztosított a minisztérium a nemzetiségi iskolák számára magyar és ukrán nyelvű digitális oktatási segédanyagot?
4. Miért nem kívánja a tárca a jövőben tesztelni a kilencedikeseket magyar nyelvből és irodalomból? Milyen megfontolásból módosítaná a tudásszintmérő teszteket és ez miért épp a magyarra vonatkozna?
A Most-Híd az Oktatáspolitikai Intézetben történteket is aggodalommal figyeli – áll a közleményben. Az elismert szakemberek és elemzők távozásának a szaktárcától ezekben a nehéz időkben beláthatatlan társadalmi következményei lehetnek – írják, s míg más országokban az iskolákat az utolsók között zárták be és az elsők között nyitották meg, Európában az iskolák átlagban 11 hétig, Szlovákiában 31 hétig voltak zárva.
A minisztériumnak továbbra sincs terve az iskolák megnyitására és egy év alatt sem dolgozta ki a távoktatás módszertanát. Az online oktatás a pedagógusok találékonyságának köszönhetően működik, a központi magyar nyelvű digitális tartalmak máig nem készültek el. Elképzelhetetlen, hogy a hazai oktatásügy az elismert szakemberek hathatós segítsége nélkül a jelenlegi helyzetből kilábaljon.
Forrás:ma7.sk
Tovább a cikkre »