Az oktatási és gyermekügyi miniszter szerint a költségvetés csak egy dolog, ám ahhoz, hogy tartós változásokat lehessen elérni, szakítani kell a rosszul működő gyakorlattal, és a valós tapasztalatok alapján kell döntéseket hozni.
Iskolafejlesztési program indult 2027-től – jelentette be Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter.
A bejegyzésben a tárcavezető azt írta, az elmúlt hetekben azon dolgozott a minisztérium munkatársaival és a háttérintézmények vezetőivel, hogy a 2027-es költségvetés valódi előrelépést hozzon a magyar oktatásban.
„Mi olyan oktatási rendszert építünk, amelyben a gyermekek fejlődése, a diákok jólléte és a fiatalok jövője áll a középpontban. Ahol a pedagógusok és az oktatás valamennyi dolgozója megkapja az őt megillető megbecsülést, és
ahol a minőségi oktatás nem kiváltság, hanem minden gyermek alapvető joga”
– írta bejegyzésében az oktatási és gyermekügyi miniszter. Arra is kitért, hogy mindehez nem elég kijavítani az előző rendszer hibáit, hanem meg kell szültetni az egyenlőségeket is, amik hosszú időn keresztül meghatározták az oktatás mindennapjait. Lannert Judit hozzátette, a 2027-es költségvetésben a felzárkóztatásra, a megbecsülésre és az iskolai környezet megújítására helyezik a hangsúlyt.
– foglalta össze a Telex. Az oktatási és gyermekügyi miniszter szerint fontos eszköz a költségvetésm önmagában azonban nem oldja meg a problémákat. Úgy véli,
a tartós változáshoz a rosszul működő gyakorlatokkal is szakítani kell, és olyan döntéseket kell hozni, amelyek a gyerekek, a családok és az oktatásban dolgozók valós tapasztalataira épülnek.
A miniszter szerint a változásokhoz időre és következetes munkára lesz szükség, de minden lépésnek azt kell szolgálnia, hogy a magyar oktatás jobb esélyeket adjon a következő generációknak. „A gyermekeink jövője nem várhat tovább” – zárta a posztját Lannert Judit.
Forrás:infostart.hu
Tovább a cikkre »
