Inkább a diákok létszámát emelik, nem a tandíjat Kürthy Judit2025. 01. 15., sze – 19:02 Párkány |
A térség művészeti alapiskoláiban a legtöbb helyen tandíjemelésre számíthatnak a diákok szülei, akár már a második félévtől. A párkányi Liszt Ferenc Művészeti Alapiskola azonban kivétel, az utóbbi öt évben ugyanis nem emeltek a szülői hozzájárulás mértékén és a közeljövőben nem is tervezik.
Az intézménynek 556 tanulója van, közülük 224 individuális, zenei képzésre jár, 332 diák a csoportos oktatásban vesz részt a képzőművészeti, a tánc, valamint a dráma szakon. Pásztor János, a művészeti alapiskola igazgatója büszke arra, hogy az utóbbi években nem volt szükség emelésre, de ez egy tudatos döntés eredménye. Ahogy a többi intézmény, úgy ők is szembesültek az emelkedő árakkal és fenntartási költségekkel, azonban igyekeznek ezt a különbözetet nem a tandíjemeléssel, hanem a diákok létszámának növelésével kompenzálni.
Öt éve nem emeltek
Az igazgató elmondta, hogy a fenntartójuknak, Párkánynak jelenleg jó az anyagi helyzete, köszönhetően a helyi termálfürdőnek vagy akár a nagy népszerűségnek örvendő Simon-Júda vásárnak. Ezért a tanintézmények támogatására is nagyobb anyagi forrás juthat, mint más településeken. Hozzátette, hogy emellett két intézmény, egy óvoda és a szabadidőközpont is beszüntette működését, melynek következtében további összegek szabadulhattak fel.
Iskolánk fejkvótát kap a beiratkozott diákok után a városnak utalt állami részesedési adóból, ami egy diákra körülbelül 1000 eurót jelent egy tanévben. Ezen felül egy bevételünk van még, mégpedig a tandíj, amit leosztva az egyes foglalkozásokra, 1,50 euróra jön ki egy tanóra, ami nagyon kevés
– osztotta meg az igazgató, majd hozzátette, hogy azért sem szeretne emelni, mert a szülők talán emiatt másik iskolába íratnák a gyerekeket, ami a fejkvóta elvesztése miatt sokkal nagyobb veszteség volna.
A körülményeket megvizsgálva és mérlegelve az iskola vezetése úgy döntött, hogy nem emel a szülői hozzájárulás mértékén, a jelenlegi tandíj már ötödik éve ugyanaz. A befolyt összeget azonban ők is szeretnék növelni és igyekeznek iskolájukat az elkötelezettségükkel, szakmai felkészültségükkel, az élményszerű oktatás lehetőségének felkínálásával és nemzetközi versenyeken való részvétellel még inkább vonzóvá tenni.
Emelkedő diákszám
Minél több diákunk van tehát, annál több részesedési adót kapunk, ezáltal emelve a város bevételét is, amiért így nekik még kevesebb pénzzel kell hozzájárulniuk a működési költségeinkhez. A tandíj emelés csak egy részleges megoldás, de ezt nem minden iskola teheti meg. Számba kell venniük a körülményeket, a gazdasági környezetet, esetleges versenytársakat. A megoldás kulcsa számunkra az, hogy minél többi diákunk legyen
– tette hozzá. Pásztor János hat éve vezeti az iskolát, akkor körülbelül 430 tanulójuk volt, ami azóta csak növekedett. Tanáraik folyamatosan figyelik, hogy a mai fiatalok számára mi az, ami izgalmas és az alapján keltik fel az érdeklődésüket.
Több mint százan járnak táncra, akik különféle csoportokban gyakorolnak és rendszeres résztvevői nemzetközi versenyeknek, ahonnan többnyire díjakkal térnek haza. Zenekaruk 2020-ban alapult, amivel az azt követő években több országot is bejártak.
Ifjúsági zenekarunkban 40 gyerek zenél, akikkel a fiatalabb gyermekzenekarunkkal kiegészülve 2023-ban Belgiumban, Neerpeltben jártunk és megnyertük a Fiatalok Európai Zenei Fesztiváljának egyik kategóriáját. Ennek köszönhetően tavaly nyáron egy egyhetes turnén vettek részt Firenzében és már itt hever az asztalomon a következő meghívó 2026-ra Provance-ba egy szintén egyhetes fesztiválra
– mondta büszkén.
Emelkedő színvonal
Az igazgató az egyszerre több szakon is elért nemzetközi versenyek remek eredményeit a kiváló tanári gárdára vezeti vissza. A nemzetközi porondon kapott objektív zsűrizés sokat segít nekik.
Gazdasági helyzetükkel erős kivételnek érzik magukat Nyitra megyében és örömmel nyugtázzák azt is, hogy tanulóik száma évről évre nő, annak ellenére, hogy Párkányban és környékén egyre kevesebb a születésszám.
Ez azonban nem jelenti azt, hogy nincs min javítani. Versenyeken való részvételeiket és utazásaikat többnyire az iskola berkeiben működő polgári társuláson keresztül pályázatokból finanszírozzák, például a Kisebbségi Kulturális Alaptól (Kultminor) vagy Nyitra megyétől. Fájó pontjuk, hogy nagyon kevés az olyan pályázat, ahol a művészeti iskolák infrastruktúrájára kérhetnek támogatást. Belső felújításokhoz, a kottákhoz vagy hangszervásárlásokhoz jótékonysági koncerteket szerveznek, de a szülői szövetség is sokat segít.
Forrás:ujszo.com
Tovább a cikkre »