Összesen 7 950 311 euró támogatást osztott szét tavaly a Kisebbségi Kulturális Alap (KKA 1509 projekt kapott támogatást.
161 pályázat a COVID-19 járvány okozta válsághelyzet kezelésére irányult, ezek egy rendkívüli felhívás keretében összesen 448 812 euró támogatást kaptak – derül ki a nemzeti kisebbségek jogairól szóló, a 2019-2020-as időszakra vonatkozó jelentésből, amelyet szerdán hagyott jóvá a kormány.
Nyitra megyébe ment a legtöbb támogatás, ezt követte Nagyszombat és Pozsony megye. A legkevesebb pályázatot Trencsén és Zsolna megyében támogatták”
– áll a kisebbségi kormánybiztosi hivatal jelentésében.
A dokumentum a kisebbségi oktatásra vonatkozó adatokat is tartalmazza. A jelentés szerint az iskolák és oktatási intézmények hálózatában jegyzett 3042 óvoda közül 357-ben (11,74 százalék) valamely nemzeti kisebbség nyelvén – magyar, bolgár, német, ruszin vagy ukrán – nyelven folyik az oktatás.
A nemzetiségi alapiskolák aránya 12,03 százalék (2069 iskolából 249).
2020-ban 29 754 gyerek járt olyan alapiskolába, ahol a kisebbség nyelvén folyik az oktatás, ebből 29 285 tanuló magyar tanítási nyelvű alapiskolába.
Német tanítási nyelvű alapiskolába 155, ukránba 143, bolgárba 69, ruszinba 67, orosz tannyelvűbe pedig 35 tanuló járt.
A 437 szakközépiskola közül 37 kisebbségi tanítási nyelvű, az ország 233 gimnáziuma közül 25-ben a nemzeti kisebbség nyelvén (magyar, bolgár, ukrán, német) folyt az oktatás. A jelentés rámutat, hogy egyetlen középiskolában sem folyik a tanítás roma vagy ruszin nyelven.
„Tekintettel e kisebbségek képviseletére, szükség van az ilyen iskolák létrehozásra” – állapítják meg a dokumentum kidolgozói.
A jelentésben foglaltak szerint egyetlen olyan egyetem van Szlovákiában, ahol elsősorban egy nemzeti kisebbség nyelvén, magyarul folyik az oktatás: a komáromi Selye János Egyetem.
Forrás:ma7.sk
Tovább a cikkre »