Ján Horecký oktatásügyi miniszter komoly kritikát kapott nemrég, amiért megnyirbálta az előző miniszter, Branislav Gröhling tervezett iskolai tantervkoncepcióját. A liberális politikus azt nehezményezte, hogy Horecký kivette a tervezetből azokat a részeket, amelyek (gender)ideológiai célzattal kerültek be a liberális vezetés idején.
“Az iskoláknak nincs joga beleavatkozni a gyerekek intimitásába és arra vezetni rá őket, hogy megválaszthatják nemi identitásukat. A gyereknek az iskolában biztonságra van szüksége, a szülőnek pedig arra, hogy senki sem lépi át a határt gyermeke magánéletére és identisára vonatkozóan”
fogalmazott Horecký.
A kormány szerdai ülése után a miniszter bejelentette, hogy úgy változtatták meg a tanterv-koncepciót, hogy az ne ideológiai érdekeket szolgáljon, mert az eredeti változat (ami Gröhling minisztersége idején került az asztalra) beavatkozott a gyerekek magánéletébe.
A dokumentumból olyan kifejezések kerültek ki, mint a “szexuális identitás felismerése”, vagy a “fontos tényezők felismerése, amelyek meghatározzák szexuális integritásomat (így, egyes szám első személyben – a szerk.) a szexszel és az intimitás kapcsolatban”.
Az új tantervi javaslat egyelőre egyeztetésre került. Annyi sejthető, hogy a felsőtagozatos alapiskolások a tervezet elfogadása után 2026-tól olyan témákat fognak érinteni a tanterv keretében, mint a nem és a pszichoszociális szerep közti ellentétek, a nemi érettség és a szülőségre való felkészülés közti különbség, a tervezett családalapítás és a korai szexuális érintkezés következményei.
Megjegyezzük, Branislav Gröhling, az SaS egykori oktatási minisztere arról volt hírhedt, hogy nem támogatta a tanárok béremelését, és elmulasztotta egy olyan alapvető feladat elvégzését, mint az iskolai menzák árlistájának aktualizációja, amely különösen nagy nehézségeket okozott az infláció elszabadulásakor. A genderideológia alapiskolákba történő becsempészésére persze volt politikai akarat, idő és energia is…
Körkép.sk, postoj.sk
Forrás:korkep.sk
Tovább a cikkre »
