Az egyetemek pozitívan értékelik a felsőoktatási reformot

Az egyetemek pozitívan értékelik a felsőoktatási reformot

Az egyetemek pozitívan értékelik a felsőoktatási reformot Tilajcsík Dóra2025. 04. 12., szo – 15:02

A pozsonyi egyetemek üdvözlik, hogy az oktatási miniszter, Tomáš Drucker (Hlas) által a napokban bemutatott felsőoktatási reform lehetőséget biztosít arra, hogy a diákok a diplomamunka írása helyett a gyakornokság mellett tegyék le a voksukat. Az oktatásügyi dolgozók úgy vélik, a mesterséges intelligencia térnyerése miatt nagy szükség van a módosításra.

Az oktatási tárca vezetője, Tomáš Drucker pénteken jelentette be, hogy az általa vezetett minisztérium gyorsan és hatékonyan szeretne reagálni a modern kor kihívásaira. Mivel a mesterséges intelligencia térnyerése eddig nem látott kihívások elé állította az oktatásügyben tevékenykedőket, így a szaktárca sem hagyhatta figyelmen kívül a fejleményeket. Druckerék emiatt egy olyan módosítást készítettek elő, amely értelében az egyetemek dönthetnének arról, hogy a diákjaik diplomamunka írásával, esetleg szakmai gyakorlaton való részvétellel zárják le a tanulmányaikat. 

A jövőben nem egy egységes struktúrában gondolkodunk. Minden intézmény, valamint tanulmányi szak a saját igényeinek megfelelően dönthetne

– magyarázta Tomáš Drucker. Az ország két legnagyobb felsőoktatási intézményének képviselői pedig már reagáltak is a fejleményekre.

Pozitív fogadtatás

Hírdetés

A pozsonyi Comenius Egyetemen szerint a reform kiváló lehetőséget biztosíthat arra, hogy a versenyképességüket az elmúlt években folyamatosan elvesztő hazai egyetemek ismét képesek legyenek lépést tartani a külföldi tanintézményekkel. 

A mesterséges intelligencia fejlődése miatt elkerülhetetlen a régi rendszer megváltoztatása. Egy ilyen optimalizáció pedig számos pozitív változást hozhat magával

– értett egyet a szaktárca törekvéseivel Eva Viglašová oktatási és szociális ügyekért felelős koordinátor. 

A Szlovák Műszaki Egyetem szóvivője, Juraj Rybanský a TASR hírügynökség érdeklődésére közölte, az egyetemen egy ideje már azért dolgoztak, hogy az elméleti tudást a gyakorlattal is összekapcsolják, így a tanulók diplomamunkája nagyban eltért a klasszikus változattól, a záródolgozatok ugyanis terveken, elemzéseken, kutatásokon és méréseken alapultak.

Ennek fényében nyitottak vagyunk rá, hogy még inkább rugalmasak legyünk 

– jegyezte Rybanský.


Forrás:ujszo.com
Tovább a cikkre »